大学生心理健康教育中心

为持续提升大学生心理健康教育课程教学质量，深化课堂教学改革，4月27日下午，大学生心理健康教育中心开展专题集体备课会。会议由中心负责人阳晓艳主持，特邀中南林业科技大学心理健康教育中心杨柳博士作专题分享，中心全体授课教师参加。

会议伊始，心理中心专职教师李少武就课程第一专题进行了说课与授课展示。李老师从学情分析、教学目标、重难点把握及教学过程设计等方面进行了系统阐述，随后呈现了完整的教学环节。其教学设计逻辑清晰，案例选取贴近学生实际，为在场教师提供了教学参考。

随后，杨柳博士以《打造有温度、有深度、有学生在场的大学生心理健康教育课》为题作专题分享。杨博士从“温度”的情感联结、“深度”的理论支撑与价值引领、“学生在场”的双向互动三个维度展开，结合自身丰富的教学与研究经验，深入剖析了当前心理健康课程面临的现实挑战与创新路径。她强调，心理课堂要真正走进学生内心，需要教师在真诚共情的基础上，融汇专业智慧，让课堂成为师生共同成长的场域。杨博士的分享理论结合实践，案例生动鲜活，引发了在场教师的强烈共鸣。

在自由交流讨论环节，与会教师围绕课程设计中的难点、课堂组织技巧、学生主体性激发等问题展开了热烈研讨。大家纷纷表示，此次备课会内容充实、交流深入，为优化课堂教学打开了新思路。

阳晓艳在总结中指出，本次集体备课既有校内教师的扎实实践，又吸纳了校外专家的前沿视角，效果显著。她要求全体教师将学习成果落实到课堂教学中，持续提升课程的吸引力与实效性，真正打造学生真心喜爱、终身受益的心理健康金课。

杨柳，中山大学心理学硕士，湖南师范大学心理学博士在读，现任中南林业科技大学心理健康教育中心专职教师，从事高校心理健康教育工作5年。曾获湖南省高校心理健康教育课程教学竞赛一等奖，参与湖南省省编教材《大学生心理健康教育》微课资源建设，多次受邀在课程建设相关论坛、讲座进行分享；主持及参与省部级科研项目十余项，在CSSCl、SSCl等期刊发表论文4篇。