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2023-03-21
什么是彼得潘综合症?
有人说,“所有的孩子都会长大,除了一个人。”彼得潘是苏格兰小说家詹姆斯·马修创造出的童话人物,他来自“永无岛”,是一个拒绝长大的男孩。变成彼得潘似乎是每个人心中的梦,我们也许都有过那种“不想长大”的感觉,但大多数人选择了变成大人,去承担起成年人的责任和义务。然而,还有一些人虽然在生理上已经成年,却还不具备应对成人世界的能力,依然选择把自己看成一个孩子,固守在青春的幻想中。这是因为在他们的认知中,成人的世界复杂、...
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2023-03-21
四校协作 (十七) 心理咨询工作专业设置
3月16日晚19:00,我校与对口协作学校(湖南工学院、湖南幼儿师范高等专科学校、湘中幼儿师范高等专科学校)联合举办了心理咨询工作专业设置线上培训。本次线上培训由长沙理工大学心理中心专职教师易敏主讲,长沙理工大学心理健康教育中心主任龚勋主持,各校全体专兼职心理咨询师参加。一、会议流程易敏博士从心理咨询工作的工作要求、心理咨询室功能区分及安排、咨询过程、心理咨询队伍管理与建设等方面进行了详细阐述,并分享了长沙理工大学在心理咨询实际工作中的宝贵经验。...
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2023-03-07
四校协作(十六):2023年春季学期第一次心理工作会议
为进一步做好本校心理健康教育工作,大学生心理健康教育中心于3月1日晚19:30在校医院309会议室召开了本学期第一次工作会议。本次会议由周娟老师主持,我校与对口协作学校(湖南工学院、湖南幼儿师范高等专科学校、湘中幼儿师范高等专科学校)全体心理辅导员参加。会上刘邵磊老师从普查对象、普查工具、普查程序、结果分析四个方面对2022级新生心理普查工作进行了细致总结。随后,周娟老师从排查范围、排查时间、排查程序及工作要求四个角度对春季心理健康排查工作进行细致讲解,...
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2021-09-28
关于加强医教协同促进学生心理健康教育工作的实施意见
湖南省教育厅和湖南省卫生健康委员会联合发布《关于加强医教协同促进学生心理健康教育工作的实施意见》,详情见附件
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2021-07-10
教育部办公厅发布关于加强学生心理健康管理工作的通知
教育部办公厅关于加强学生心理健康 管理工作的通知教思政厅函〔2021〕10号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校: 为进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性,切实加强专业支撑和科学管理,着力提升学生心理健康素养,现就有关要求通知如下。 一、加强源头管理,全方位提升学生心理健康素养 1.加强心理健康课程建设。发挥课堂教学主渠道作用,帮助学生掌握心理健康知识和技...