大学生心理健康教育中心

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    朋辈内部团体训练

    文字:辅导中心网页部  
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    加入时间:[2011-04-21]   阅读次数:[]

    朋辈内部团体训练

    活动主题:认识自我

    活动对象:朋辈全体成员

    活动时间:3月23日下午

    活动主持者:咨询部李鸿飞

     

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    活动一:我是谁

    活动目的:促使团体间的互相交流,为下面的活动暖身。

    活动时间:5分钟

    活动内容:1.成员依次向每个成员以一个形容词来形容自己并说一个自己的兴趣。例如:我是可爱的小李,我喜欢画画。

     

     

     

     

     

    活动二:动物代表我

    活动目的:协助成员加强彼此认识与信任,促进团体凝聚力。

    活动时间:20分钟

    活动内容:1.参与者坐在一起,发下所需的纸(笔自带)。

    2.带领着要求成员在纸上写上成员认为自己最像的一种动物。

    3.填写完毕,带领着收起纸张,并随意抽出一张,让其他参与者猜是谁的。

    4.重复以上步骤,到纸条全抽出。

    5.带领着引导参与者分享活动心情。

     

     

    活动三:我眼中的我与你眼中的我

    活动目的:协助成员了解自我

    活动时间:35分钟

    活动内容:1.带领者向参与者介绍乔韩窗口理论(见备注)。

    2.下发特质图表(见备注),每人2张,先在自己觉得自己这一张上勾选自己认为自己拥有的特质。

    3.然后自由组合成2人一小组,在另一张表上勾选自己认为对方拥有的特质,完成后双方互换该表。

    4.两人小组间互相分享,向对方介绍自己有哪些特质,是什么样的人,并询问对方为什么认为自己有这些特质。

    5.带领者对该活动进行总结,说明了解人格特质与了解自我